2014年4月24日 星期四

22.生態休憩功能

人工濕地區域內為本校校園中人口密度最低、生物物種密度最高、最寧靜、最不被干擾、最接近自然的生態環境,因此濕地場址是 師生們在課餘或空閒時,從事生態觀察、自然體驗、沉澱心靈、交友談心、看書閱讀等靜態休閒活動的最佳去處。生態中心為配合校慶活動也曾在人工濕地場址舉辦 「釣魚王比賽」,超過60位師生參加,不僅得到釣魚的休閒娛樂效果,也藉此達到認識濕地、學習生態的教育目的。

最近,生態中心也接獲校內不少單位的同學申請在人工濕地場址進行烤肉活動,從節能減碳的觀點及考量動態活動容易對生態系統造成傷害及衝擊,此項活動原則上並不被鼓勵,但是另一方面又考慮同學的需求,因此折衷的做法是:(1)每次活動限制不超過100人,(2)活動的過程避免喧鬧、不使用音響、不傷害(捕捉、攀折、追逐)動植物、不留下垃圾、小心燭火,(3)活動前申請及活動後回報。




生態中心配合校慶活動舉辦的釣魚王比賽。




釣魚比賽的個人最佳成績—6.8公斤。





學生在濕地場址的烤肉活動須在不傷害及影響生態系統的原則下進行。

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